Встретились с Владимиром Высоцким (25.01.19)

     25 января 1938 года, 81 год назад, родился Владимир Высоцкий – советский поэт, композитор, исполнитель и актёр. Почти тысяча его песен и баллад охватили не только невероятное многообразие тематики, связанной со  страной, в которой жил Высоцкий. Он много писал о войне, которую застал трёхлетним ребёнком. Слушая Владимира Высоцкого, мы не сомневаемся, что он сам – моряк, геолог, учёный, лётчик или шахтёр – настолько достоверными предстают перед нами герои его песен. Высоцкий  является перед слушателями даже от лица самолёта или подводной лодки – и это всё равно звучит талантливо, пронзительно, на нерве. Герои его песен – не только современники, но и исторические персонажи вроде физика Бруно Понтекорво, первооткрывателя Австралии  Джеймса Кука или безымянного воина из каменного века. В песнях Высоцкого, пронизанных удивительным юмором и скрупулёзным знанием темы, мы переносимся в «жёлтую жаркую Африку» и в Париж, в Арктику, уходим в горы и спускаемся в шахту. Для Высоцкого нет ни временных, ни пространственных границ. А какой тонкий, душевный лиризм несут песни Владимира Семёновича о любви! Его творчество живо, востребовано в наши дни и, несомненно, будет жить всегда. Это важная часть российской, да и не только российской, культуры. И при всём этом очень важно, что В.С. Высоцкий – патриот своей страны, несмотря на весь критический потенциал его творчества. Наверное,  он и в наши дни не стал бы другим.
     Обо всём  этом говорилось на «Встрече с Владимиром Высоцким», прошедшей в седьмом классе Нижнепоповской школы, руководит которым учитель математики Алла Павловна Лях. Надо сказать, что такое мероприятие, приуроченное ко дню рождения Владимира Высоцкого, Алла Павловна проводит уже много лет подряд. В этот раз в качестве гостей на встрече присутствовали девятиклассники, директор школы А.А. Дронов, его заместитель Г.М. Чумак, классный руководитель 8 класса О.В. Буценко и другие, в том числе и я, как знаток и поклонник творчества Владимира Высоцкого ещё со школьных лет.
     Семиклассники рассказали о жизненном пути Высоцкого, наизусть прочитали несколько его стихотворений, показали сценку «Диалог у телевизора», спели хором под гитару популярную песню о друге из кинофильма «Вертикаль» и посмотрели документальный фильм. Когда классное мероприятие   закончилось, я спросил семиклассников, почему они так напряженно готовились к «встрече» именно с Высоцким. Ребята в один голос ответили, что им очень нравится творчество Владимира Высоцкого, с которым они познакомились на классных часах и поэтому приняли решение провести это мероприятие, к которому долго готовились. И я не мог про себя не отметить мастерство педагога: школьники САМИ приняли решение и потратили немалые усилия, воплощая это решение в жизнь. Так что, неправы те, кто утверждает, что современным детям ничего не нужно и не интересно. Надо уметь заинтересовать, а для этого нужно самому интересоваться, знать и уметь. Очень прав был полузабытый ныне классик российской педагогики К.Д. Ушинский: «Только личность может влиять на воспитание, развитие другой личности». В.П. Лях     Смотреть видеоролик

 Состязались юные атаманы

    23 января в Доме детского творчества состоялся отборочный тур районного конкурса «Юный атаман - 2019» среди образовательных организаций со статусом «Казачье», в котором приняли участие 20 юных атаманов. Тур состоял из 2 конкурсов. В первом конкурсе «Я родом из Донского края», атаманы представляли себя, свою школу, свою родную станицу, используя при этом различные формы: театрализованные постановки, презентации, оригинальный рассказ о себе. Во втором конкуре ребята показали свой юношеский задор в процессе разучивания казачьего танца под руководством хореографа ДДТ Шульженко О.В.
    Конкурсы оценивало строгое, но компетентное жюри в составе представителей Усть- Белокалитвинского казачьего юрта, Отдела образования Администрации Белокалитвинского района и Дома детского творчества. Нелегкая работа предстояла судейской команде, так как все атаманы тщательно подготовились и выступали достойно. Но выбрать необходимо было восемь самых лучших атаманов, для участия в главном конкурсе «Юный атаман – 2019» на сцене ДК им. В.Чкалова. Пока жюри подводили итоги, для всех присутствующих в зале юный солист ансамбля народной песни «Забавушка» Васильев Егор (педагог Сирик С.А.) исполнил песню «Пчелочка».
    По результатам оценки жюри в финал конкурса «Юный атаман – 2019» вышли: Проценко Кирилл - атаман МБОУ СОШ № 6; Лукьянов Алексей – атаман МБОУ СОШ № 4; Бочков Андрей – атаман казачьего кадетского профессионального техникума № 90; Черниговский Сергей – заместитель атамана МБОУ Литвиновской СОШ; Голотвин Виталий - атаман МБОУ Ленинской СОШ; Игнатов Вячеслав – атаман МБОУ СОШ № 15; Кужелев Дмитрий – атаман МБОУ Голубинской СОШ и Рыковский Алексей – атаман МБОУ Нижнесеребряковской ООШ.   Под громкие продолжительные аплодисменты с криками «Любо» всем атаманам были вручены благодарственные письма Отдела образования Белокалитвинского района, а победителям отборочного тура – сертификаты для участия в районном конкурсе «Юный атаман -2019».Нашу школа представлял молодой атаман школы, ученик 6 класса Попов Никита. В этом году Никита не вышел в финал конкурса, но мы уверены - впереди у Никиты много побед! А.Г. Бойцова

Отметили День освобождения хуторов Нижнепопов и Верхнепопов (19.01.18)

     Девятнадцатое января – знаменательный день в истории Белокалитвинского района и, в частности, хуторов Нижнепопов и Верхнепопов. В этот морозный день в 1943 году советские войска освободили территорию района от немецко-фашистских оккупантов. Ежегодно проходят торжественные мероприятия, посвященные этой дате для учащихся Нижнепоповской школы. Так было и в этот раз.
     Во всех классах прошли классные часы. В частности, классный руководитель 4 класса Чумак Г.М. провела классный час на тему «Освобождение Белой Калитвы от немецко-фашистских захватчиков». Ребята узнали о событиях, которые проходили в военное время в г. Белая Калитва и близлежащих хуторах, о том, как советские солдаты защищали высоту 79,9, вспомнили ветеранов и почтили их память минутой молчания.
     Далее школьники отправились в здание ДК х. Нижнепопов, где узнали о положении в Белокалитвинском районе в те годы, об участии казаков в Великой Отечественной войне и о вкладе тружеников тыла в победу над врагом. Затем школьники  возложили гирлянду к Мемориалу павшим в годы войны на центральной площади хутора Нижнепопов.

 Юбилей в «Старом фаэтоне»

    День рождения, тем более – юбилейный, я решил в этом году отметить со своими родными, и так уж получилось, что для этого пришлось отправиться в столицу, благо длительные выходные позволяли. Первоначально планировалось отметить событие в ресторане Центрального Дома литераторов, но потом знающие люди рассоветовали, да и сайт заведения не порадовал разнообразием меню и благоразумием цен. Тогда отправились в ресторан армянской кухни «Старый фаэтон», расположенный здесь же, на Большой Никитской улице, 55, то есть в «Доме Наташи Ростовой», которому совсем недавно я посвятил очерк «В гостях у Наташи Ростовой». В нём шла речь о фасаде со стороны Поварской улицы, а теперь мы зашли с «тыла».
   Всё прошло замечательно и всё понравилось. И шашлык, и салаты, и люля-кебаб, и хачапури, которые выпекали здесь же в зале, в импровизированной пекарне с водяным колесом, выше всяких похвал оказались минеральная вода и другие напитки из Армении. Ну, и нельзя не отметить безукоризненный уровень обслуживания. Не лишне сказать, что этот прекрасный вечер мне подарили сыновья, за что я им благодарен. И еще благодарю многих людей, поздравивших меня с этой солидной жизненной вехой. Это коллеги по работе, по писательской организации, издательству, родные, друзья в социальных сетях и многие другие люди. Спасибо.  В.П. Лях

Владимир Лях  Солдатский котелок с войны (13.01.19)

      Судьба Павла Григорьевича Куриса типична для людей его поколения, которых теперь принято называть детьми войны. Он родился и рос в посёлке Тацинском, учёбу в школе прервала война. Отец, Григорий Семёнович, руководивший передовой бригадой Углеразведки в Белой Калитве, и перед самой войной назначенный председателем Тацинского райисполкома, ушёл на фронт. Павел рос общительным и любознательным парнем, имел много друзей, обожал кататься на велосипеде, зимой – гонять коньках, которые однажды у него украли. Это была первая потеря, о которой подросток долго печалился.
      Когда немцы рвались к Волге, над близкой речкой, где купались подростки, часто пролетали немецкие самолёты – бомбить станцию Лихую и Белую Калитву. Как-то сбросили несколько бомб и на Тацинский. Одна из них разорвалась во дворе Курисов, оставив осколки, глубоко засевшие в стенах дома и летней кухни. На счастье дома никого не было, и трагедии не случилось.
       Когда школьные успехи стали желать лучшего, мать написала об этом в письме на фронт, и отец в ответном послании напутствовал сына по-фронтовому – строго и убедительно. Эти слова стали для Павла руководством на всю жизнь.
      Немецкие оккупанты заняли Тацинскую, и Галину Мефодьевну с сыном и дочерью Ольгой выселили в летнюю кухню, а в доме стал жить офицер, любивший комфорт и возивший за собой кожаный диван и кухонную утварь. Позже, когда война от Сталинграда пошла вспять, этот любитель комфорта был вынужден убираться восвояси налегке, бросив все свои пожитки. А диван с высокой спинкой и хорошая посуда, со свастикой на обратной стороне, долгие годы служили в семье.
     Освобождению Тацинской предшествовал интересный эпизод, о котором Павел Григорьевич вспоминал всю жизнь. Незадолго до Нового года мать послала Павла по каким-то делам к родственникам в Скосырскую, и там он остался ночевать, чтобы утром отправиться домой. Но этим планам суждено было измениться: в обратный путь он отправился не пешком, а на мощной и быстроходной машине.
      24 декабря, рано утром, ещё потемну, в окошко постучали. Напустив в дом холода, вместе с хозяйкой в переднюю вошёл краснощёкий, громкоголосый офицер-танкист. Павел сразу понял это по шлемофону и чёрной танкистской форме. Офицер представился и спросил: «Как нам кратчайшим путём проехать на Тацинскую?» Женщина начала, было, путано рассказывать, а потом спохватилась. «Так вот же у меня племянник тацинский, он покажет, но только...» «Не переживайте, – перебил её танкист, – мы ссадим его на подъезде, нас интересует не сам посёлок, а немецкий аэродром!» Павел с горящими глазами уже стоял рядом, одетый и готовый к путешествию на боевой машине.
      Он ехал на головном танке, а сзади и по бокам шли, слегка переваливаясь на заснеженной пахоте, ещё несколько тридцатьчетвёрок.  Немцы нападения абсолютно не ожидали, и Павла спокойно ссадили ввиду сонного ещё посёлка, а танки пошли дальше. Вскоре подросток услышал беспорядочную паническую стрельбу, грохот разрывов, а потом, с рассветом, низкие облака озарились отблесками пожара. Это горели немецкие самолёты, снабжавшие окружённые под Сталинградом немецкие войска. Позже жители Тацинского узнали, что танкисты под командованием капитана М. Е. Нечаева ворвались на аэродром, где стояло более двухсот транспортных самолётов, готовых к вылету. Но взлететь им не удалось, они были раздавлены нашими танками. Это была часть рейда 24-го танкового корпуса генерала В.М. Баданова. Пять суток танкисты дрались в окружении, потом оставили Тацинскую, отошли к Ильинке, а через несколько дней успешно атаковали Морозовск. Позже 24-й корпус был преобразован во 2-й гвардейский и получил почётное наименование Тацинский, а комкор Баданов был первым в стране награждён орденом Суворова второй степени.
      На память об этом событии у Павла остался солдатский котелок, подаренный ему командиром танка. В 1944 году с этим котелком он отправился в летний лагерь для детей погибших красноармейцев, в 1945 году Павел снова был в этом лагере, о чём на котелке выцарапал памятную надпись. С этим котелком Павел Курис потом не расставался все годы учёбы, и всю жизнь его хранил как дорогую реликвию.
       После окончания войны Павел Курис доучился в школе, а потом встал вопрос дальнейшего жизненного пути. Любознательный, жаждавший узнавать новое, чего-то добиться в жизни, подросток хотел учиться. Но где?
Галина Мефодьевна, имевшая девичью фамилию Вада, происходила из Украины, она знала много мелодичных украинских песен и прекрасно пела. В доме был баян, на котором до войны играл отец, пробовал играть на нём и Павел, страстно желавший освоить это искусство. Этот баян и стал поводом для выбора места учёбы.  Читать материал подробнее

Из лесу ёлочку взяли мы домой. А что дальше? (11.01.19)

     Кажется, ещё совсем недавно звучала на детских утренниках добрая детская песенка про ёлочку: «маленькой ёлочке холодно зимой, из лесу ёлочку взяли мы домой». Но никто не сложил песенку про дальнейшую судьбу ёлочки, ибо это совсем безрадостная история. Ну, вот представьте.
    Дети  на  празднике в одной из школ  водили с энтузиазмом хороводы вокруг наряженной ёлочки, загадывали желания, пели песенки и получали подарки. И пахнущая смолой ёлочка, вся в розовых пряниках и шишках золотых, подмигивала разноцветными лампочками и внимала происходящему, как добрый друг. Малыши, это скажет любой психолог, именно так и воспринимают новогодние события. Ёлочка для них – почти живое существо, олицетворение добрых новогодних чудес.
     И вот пролетели каникулы, и малыши возвращаются за школьные парты. Ёлочка встречает их, но что это с ней?! Обезноженное волшебное дерево валяется около калитки, как ненужный мусор. Вот тебе и «взяли мы домой». – Ну, уж оттащили хотя бы куда-нибудь, – скажет понимающий читатель и будет прав. С дерева можно было бы обобрать ветки и сделать хвойную гирлянду к Мемориалу павшим, ствол как-то использовать... Но дело не только в педагогической бестактности. Сколько лесных красавиц оказывается на мусорниках, сколько непроданных ёлок выбрасывается! Об этом когда-нибудь стоит подумать, на минуту остановившись в суетливом беге.
    В московском метро давно уже перевелись таблички «Выхода нет», хотя раньше такая надпись была обычным делом. Теперь написано «Прохода нет», и сделано это по настоянию социологов. На людей в подавленном состоянии надпись «Выхода нет» способна воздействовать самым неблагоприятным образом. Наверное, так же, как и выброшенная лесная красавица, ещё вчера бывшая желанной и любимой. Трудно сказать, чего больше в нашем отношении к "маленькой ёлочке" с позиций психологии XXI века: варварства или фарисейства. Во всяком случае, это всё не проходит бесследно.  И мы ещё не говорим здесь об острейших экологических проблемах, связанной с вырубкой лесов.
     Я не предлагаю рецептов. Некоторые из них хорошо известны. Можно использовать искусственные ели, которые, благодаря современным технологиям, бывают неотличимыми от настоящих, и даже способны пахнуть хвоей. Можно применять богатый опыт, накопленный в регионах нашей страны и за рубежом, по утилизации новогодних и рождественских ёлок. Но с выброшенными лесными гостьями нужно что-то делать.  В.П. Лях

 Праздник зелёного лука (10.01.19)

     Лук – это, наверное, второй по популярности овощ после картофеля, входящий в рацион практически каждой семьи. Множество видов и сортов этого ароматного, вкусного, полезного, и, в то же время, доступного и нетребовательного растения содержат обилие полезных веществ, в том числе жизненно необходимые витамины и фитонциды, препятствующие распространению болезнетворных вирусов.
     В свете сказанного вполне логично, что в российском календаре 9 сентября назначено Всероссийским днем лука. Это, разумеется, не означает, что в другие дни значение этого овоща ощущается меньше. В зимнее время, когда за окнами лежат сугробы, зелёные перья лука, выращенного, к примеру, в коробке с опилочным субстратом, не только радуют взор, но и добавляют очарования блюдам зимней кухни. Именно в это время, как никогда, уместен Праздник зелёного лука. Например, такой, как провели в третьем классе Нижнепоповской школы под руководством Фирании Павловны Бабичевой.
     Надо отметить, что этот учитель славится в хуторе Нижнепопов своими многочисленными талантами. Она – прекрасный оформитель, руководитель детской художественной самодеятельности, организатор многих общественных дел. А еще –  Ф.П. Бабичева –председатель школьного профсоюзного комитета.
     На Праздник зелёного лука я попал случайно, заглянув по какому-то делу в этот кабинет. Было это перед самыми зимними каникулами. Школьники тут же пригласили меня за стол, на котором красовались разнообразные салаты, красиво украшенные измельчёнными  перьями зелёного лука. Оказалось, что лук ребята вырастили на окне в ходе учебного проекта, который как раз и завершился таким аппетитным апофеозом.
     Дети, в ходе трапезы, рассказали мне немало интересного. Оказывается, наши предки включали в свой земледельческий календарь луковую неделю. А в поселке Лух, что в Ивановской области, уже десятый год подряд организуют «День лука в Лухе», в котором с удовольствием принимают участие местные жители и гости из соседних областей. Надо сказать, что чествуют лук не только в России. В Испании, например, издавна проводят праздник зеленого лука-кальсота. Торжества проходят по всей Каталонии, но особенно торжественно праздник проходит в городе Вальс, который официально признан родиной кальсота. Большой луковый фестиваль ежегодно проводится в начале октября в немецком городке Веймар уже на протяжении нескольких столетий.
    А вообще, родина лука – Ближний Восток, оттуда он попал сначала в Египет, затем в Рим, Грецию и другие страны, в том числе и в Россию. Сегодня известно около 400 видов лука, чуть больше половины из них растёт в нашей стране. Самый популярный из них – репчатый, который, к слову сказать, тоже имеет множество разновидностей. Согласно книге рекордов Гиннеса самый большой лук когда-либо выращенный весил 6 килограммов, он был выращен в Англии.
     Древние шумеры и египтяне называли репчатый лук растением богов и считали, что весь земной мир устроен по образцу многослойной луковицы. Рабов, возводивших пирамиду Хеопса, ежедневно кормили луком, чтобы те сохраняли выносливость, здоровье, силу, а значит, и работоспособность.
    Древние греки использовали  репчатый лук как лекарство, но в еду добавляли редко, считая его пищей простонародья из-за резкого запаха. А гордые римляне луком не гнушались. Они знали: достаточно прополоскать рот теплой водой, съесть немного зелени петрушки и ядрышек грецких орехов, и дыхание вновь станет свежим.
    А ещё, среди прочего, третьеклассники рассказали мне, что для лучшей всхожести и большего количества зелени нужно срезать ножом 1-1,5 см верхней части луковицы и затем посадить её в субстрат или просто в воду. И теперь в моей лаборантской дают всходы несколько луковиц. Когда они оперятся, я обязательно устрою себе луковую неделю.  В.П. Лях                        Сценарий луковых посиделок       Несколько луковых рецептов

Начальная школа встретила Новый год

     28 декабря, за три дня до окончания 2018 года, прошёл новогодний утренник в МБОУ Нижнепоповская ООШ, который подготовили начальных классов учащиеся 4 класса совместно с классным руководителем Галиной Михайловной Чумак. В спектакле, как это обычно и бывает, участвовали  добрые герои  и злые персонажи. Но, как и должно быть, добро победило. В роли современной Бабы Яги выступала Тоноян Кристина, скромную Кикимору показала Голотвина Виктория. Преданными помощниками Бабы Яги и  Кикиморы были три Кота (Куфаев Александр, Толмачев Александр, Трегубов Данил) и одна Жучка (Пилипчук Анна). Ну, и, конечно, среди положительных героев можно выделить Снежную Королеву (Калашникова Анна) и Снегурочку (Попова Ирина). Ребята показали себя с лучшей стороны, были очень артистичными и убедительными и в конце мероприятия получили море аплодисментов в свою честь.

Идёт подготовка к встрече Нового года (26.12.18)

   Новый год все ближе и ближе, и вот уже до конца второй четверти остаётся буквально пара дней. Несмотря на традиционные в это время контрольные работы, подведение итогов, полным ходом идёт подготовка к новогоднему празднику. Украшены уже все кабинеты, фойе, в спортзале стоит красавица - сосна, и, кажется, в самом школьном воздухе уже витает ожидание чуда. Третьеклассники с классным руководителем Ф.П. Бабичевой в оформлении своего кабинета пошли дальше всех - они поставили свою, пусть и не очень большую, но настоящую, живую ёлку. Ученики 6 класса под руководством А.Г. Бойцовой выпустили необычную школьную газету. На фоне снега и новогодних ёлок в ней помещён шутливый гороскоп на 2019 год для всех знаков зодиака. Во восточному календарю наступающий год, с 5 февраля 2019 по 24 января 2020 года, предстоит символизировать Желтой Земляной Свинье, которую у нас заменяют обычной добродушной хрюшкой. После прочтения новогодней газеты  учениками школы был сделан единодушный вывод - все будет хорошо!

Максим Лях Дерево Мечты  (25.12.18)
Рассказ

       Погожий октябрьский денёк близится к завершению. Я сижу на скамейке в ближнем парке, преобразившемся за последние недели. Теперь каждый его уголок чарует игрой красок, а в лучах заходящего солнца над позолоченными кронами деревьев кружатся стайки птиц, готовых, как видно, к отлёту в дальние края. Увы, тёплые времена остались позади. А вместе с ними и отпуск, и чемпионат мира по футболу, как самое яркое событие ушедшего лета. И от этого свершившегося факта никуда не улететь.
       Газеты и новостные ленты уже не пестрят фотографиями футболистов и спортивными заголовками. Впрочем, события, которые на устах теперь, гораздо ощутимее для большинства жителей нашей страны, чем блеск спортивных регалий, и случись они ранее, бесспорно, могли бы вытеснить чемпионат из приоритетов народного обсуждения – на кухнях, в автобусах, в очередях поликлиник. Этого, однако, не произошло. Хотя, надо сказать, нагрянувшая именно в дни спортивного праздника «пенсионная реформа» придала футбольному действу особенные краски. Теперь в разговорах про чемпионат то и дело высказывается мысль, что власти «ловко кислую конфету обернули блестящим фантиком». Чего уж греха таить, «конфета» действительно основательно кислит, с какого бока её ни надкуси.
      Кисло, в частности, выглядит недавно выбранный на доверии, без всяких программ и дебатов президент, подписавшийся под этой «реформой». Когда-то он, помнится, не допускал и мысли, что повышение пенсионного возраста может произойти при его президентстве. Ну, как тут не вспомнить фразу «Поздравляю вас, гражданин соврамши!», адресованную Коровьевым-Фаготом – персонажем из булгаковского романа «Мастер и Маргарита» – «знакомому всей Москве конферансье» Жоржу Бенгальскому. Бенгальский, как известно читающей публике, кончил плохо: «в два поворота» ему оторвали голову.
      Не слаще предстали перед народом и депутаты Государственной Думы. В институте нас учили, что Государственная Дума – это орган народовластия. Пусть непрямого, но всё-таки именно народ выбирает депутатов, призванных в этом органе власти отстаивать его интересы, проводить в жизнь наказы своих избирателей. Сейчас же получилось, что избиратели никаких наказов насчёт повышения пенсионного возраста не давали, наоборот, – избиратели против лишения себя пенсий, но депутаты всё равно дружно народ нахлобучили. И ещё накинулись на тех немногих, которые честно исполняли волю своего электората. Получается, что наказы или приказы даёт вовсе не народ, а кто-то иной. Но тогда зачем вся эта недешёвая бутафория с кандидатами из артистов-куплетистов, бывших спортсменов-интеллектуалов, с депутатами-кнопкодавами и с заранее предрешёнными «выборами».
      Печально быть свидетелем того, как постепенно упраздняются, сжимаются вроде пресловутой шагреневой кожи, гражданские права. Советский Союз обеспечивал граждан жильём, дал право на восьмичасовой рабочий день, на ежегодный отпуск, на пенсию в шестьдесят лет мужчинам и пятьдесят пять лет женщинам, и многое другое. Даже в непростые послевоенные годы людям были обеспечены эти права. Теперь же всё это постепенно отнимается под лукавым лозунгом «нет другого выхода». Хотя, объективности ради можно заметить, что было бы уместнее говорить: «обеспечить этого наша команда не может». Или не хочет. И годы-то не послевоенные, а такие, что чиновники, их родственники, живущие за кордоном, покупают там элитное жильё, яхты и даже футбольные клубы. Читать рассказ полностью

Побывали в Новочеркасске (20.12.18)

     Всем известна непреложная истина: «Патриотизм – основа укрепления государства». Именно любовь к Отечеству определяет нравственное здоровье общества. Сейчас особенно важно воспитывать в детях бережное отношение к истории, к подвигу предков, сумевших отстоять независимость и этническую особенность Донского края.
      И на уроках истории и литературы, и на внеурочных занятиях в образовательных организациях со статусом «казачье» нашего города и района дети учатся с уважением и любовью относиться к прошлому родного края и богатой истории своей страны.  Экскурсии по родному краю также расширяют кругозор детей и способствуют формированию личностных качеств учащихся.
      Благодаря содействию атамана ЮКО «Усть-Белокалитвинского казачьего юрта» Н.А. Тимошенко, при участии первого заместителя атамана С.Л. Гришанова, ведущего специалиста сектора ГКУ «Казаки Дона» О.Л. Ильиной, заместителя директора по казачеству ДДТ     И.В. Тарасовой 20 декабря 2018 года была организована поездка обучающихся районной школы юного атамана «Сполох» в Новочеркасский Патриарший Войсковой Всеказачий Вознесенский Собор.  Юные казаки и казачки совершили увлекательную экскурсию в уникальный по значению и красоте храм. Из уст диакона Константина они узнали непростую и очень интересную историю создания храма – он трижды перестраивался.
     Современный вид собора впечатляет и снаружи, и внутри. Спокойная, красивая речь священнослужителя буквально заворожила всех присутствующих. Одухотворённые, внимательные слушатели постигали символику архитектуры и иконописи храма. Побывали в царской ложе и на верхнем этаже собора, слушали рассказ об исторических картинах и регулярных беседах представителей всех донских церквей, собиравшихся там для решения важных вопросов. Экскурсантам от Нижнепоповской школы Беликову Александру и Буценко Сергею посчастливилось побывать в нижнем храме, где расположена усыпальница великих земляков – героев отечественной истории: М.И. Платова, В.В. Орлова-Денисова, И.Е. Ефремова, Я.П.Бакланова.  После экскурсии дети задавали вопросы, на которые очень подробно отвечал диакон Константин. А.Г. Бойцова       Казачий словарь

 Прошло занятие «Дончанки» (19.12.2018)

    19.12.2018 состоялось занятие РШЮК «Дончанка» на тему «Моя родимая сторонка». Целью данного мероприятия было изучение истории, культурных традиций хуторов, станиц Белокалитвинского района и г. Белая Калитва. Юные казачки подготовили и представили доклады и презентации о своей малой родине, рассказали историю названия и основания, легенды своего хутора, станицы, показали местные достопримечательности, памятные места, также рассказали о почетных жителях и героях своей местности, представили их биографии. Также девочки в своих рассказах уделили внимание культурной жизни своих населённых пунктов, в стихах выразили любовь к своему родному краю. Бойцова Анастасия.    Казачий словарь

Владимир Лях В гостях у Наташи Ростовой
190 лет со дня рождения Л.Н. Толстого

     Памятники великому русскому писателю Льву Николаевичу Толстому, одному из самых известных писателей мира, установлены во многих городах России и за рубежом: во Франции, Канаде, США, Индии, Коста-Рике, в Японии. В Москве существуют три памятника классику. Самый большой из них, втрое выше человеческого роста, вырублен из цельного куска дикого серого камня и установлен в 1972 году в Хамовническом переулке, ныне – улице Льва Толстого. Это историческая местность столицы, носящая романтическое название Девичье поле. Неподалёку, в излучине Москвы-реки, близ Лужников, в самом конце исторической Пречистенки, а в настоящее время – Большой Пироговской улицы, находится знаменитый Новодевичий Богородице-Смоленский монастырь. В этом месте писатель проживал с семьёй в собственном деревянном доме с садом. В доме ныне расположен музей Л.Н. Толстого. Автор масштабного монумента – А.М. Портянко.
      Во дворе Государственного музея Л. Н. Толстого стоит гранитная скульптура, изваянная в 1913 году скульптором С. Д. Меркуровым, снимавшим с лица писателя посмертную маску. В 1928 году именно этот, сравнительно небольшой, памятник был изначально установлен в сквере Девичьего Поля, но в 1972 году его заменили на монументальный памятник работы скульптора А. М. Портянко, а произведение С. Д. Меркурова переместили на нынешнее место – к музею Л. Н. Толстого.
     Во дворе старинной московской усадьбы на улице Поварская, 52 в 1956 году торжественно открыли ещё один памятник Льву Николаевичу Толстому работы скульптора Галины Новокрещёновой. Надо заметить, что это – её главная работа. Скульптурная композиция была передана в дар писателям России от украинских коллег по случаю празднования 300-летнего юбилея воссоединения Украины и России.
      Поварская улица – одна из наиболее сохранившихся старинных улиц района Арбат и Пресненского района в центральной части столицы, она расположена между улицами Новый Арбат и Большой Никитской. Дом под номером 52, расположенный во дворе просторной усадьбы, стоит почти у самого Садового кольца и часто именуется «Домом Ростовых». На улицу Большая Никитская строение выходит под номером 55. Именно это здание в стиле классицизма, по легенде, послужило Льву Толстому прототипом особняка, где писатель «поселил» героев романа-эпопеи «Война и мир».
     Разные организации находили здесь пристанище. После революции в усадьбе размещалась даже ВЧК, прибывшая из Петрограда, однако здешние здания оказались неудобны, и в конце марта 1918 года ведомство Ф.Э. Дзержинского переехало на Большую Лубянку. Позднее в усадьбе проживал с семьёй нарком просвещения А. В. Луначарский, размещались Литкомиссия ВЦИК, Комитет по делам национальностей и ряд других учреждений. В 1920 году здесь открылся «Дворец искусств», в котором выступали А. А. Блок, С. А. Есенин, Б. Л. Пастернак, А. Н. Толстой, И. Г. Эренбург, М. И. Цветаева и другие литераторы. С 1921 года в усадьбе недолго работал Высший литературно-художественный институт, основателем и ректором которого был поэт Валерий Брюсов. Этот институт закончил, в частности, поэт Михаил Светлов, автор стихотворения "Гренада". В 1932 году здесь разместился Союз писателей СССР, который в разное время возглавляли Максим Горький, Александр Фадеев, Константин Федин и другие известные писатели. В 1930 году отсюда хоронили Маяковского. Через три года усадьба была национализирована, а в 1940 году здесь проходило прощание с писателем Михаилом Булгаковым. В 1950-е годы некоторые строения усадьбы всё ещё продолжали оставаться жилыми, и в полуподвальной коммунальной комнате в это время здесь жил с молодой женой – литературным критиком Аллой Киреевой, начинающий поэт Роберт Рождественский. В 1960 году усадьба была отнесена к категории памятников архитектуры государственного значения.  Читать полностью

Отметили День Конституции РФ  (12.12.18)

   В МБОУ Нижнепопвской ООШ была проведена викторина по правам ребенка. Учащиеся 5-9 классов участвовали под руководством учителя А.Г. Бойцовой в увлекательной игре, где узнали много нового, вспомнили о своих правах. Особенно ребятам понравилась станция "Герои сказок", при посещении которой участники взглянули на сказочных героев иначе, чем это было раньше. В итоге победила дружба! Это мероприятие не было единственным в преддверии Дня Конституции РФ. Например, ученики первого класса 12 декабря под руководством своей учительницы В.А. Беликовой впервые узнали, что такое Конституция, каким правами и обязанностями обладает гражданин России.

 Сергей Николаевич Бороденко: единство слова и дела (9.12.18)
Люди Донецкой народной республики

    С Сергеем Николаевичем Бороденко я познакомился весной 2010 года, когда в посёлке Седово, на моей малой родине, намечалось проведение чтений, посвящённых выдающемуся русскому полярному исследователю Г.Я. Седову. С.Н. Бороденко тогда работал учителем истории средней школы № 1 в городе Новоазовске – районном центре Новоазовского района, ныне большей частью территории входящего в ДНР.
    Он всегда был патриотом Донбасса – и в относительно спокойные украинские времена, и потом, когда государственный переворот в Киеве привёл к возникновению Донецкой народной республики. Причём, Сергей Николаевич никогда не ограничивался патриотизмом только на словах, как это нередко бывает. Со своими учениками он устанавливал надгробья на заброшенных захоронениях павших в годы Великой Отечественной войны бойцов, изучал историю родного края, организовывал походы, развивал школьный краеведческий музей. Когда возникла необходимость, С.Н. Бороденко оставил работу директором школы и отправился в ополчение. Такое единство мыслей, слова и дела вообще характерно для него.
    Иногда мы общались в соцсетях, а потом встретились на седовских чтениях в поселке Седово в октябре 2017 года. Когда секретарь правления Московской областной организации Союза писателей России Эдуард Хандюков поручил мне передать лучшему краеведу Новоазовского района библиотечку патриотической литературы, проблемы с выбором адресата у меня не возникло. Может быть, это кто-то сочтёт субъективным, но могут ли быть человеческие поступки до конца объективными?!
     В августе 2018 года я побывал в школе № 1. Директор был на месте, он, выйдя на шум, встретил меня в коридоре и пригласил в кабинет. Это был, не могу не отметить, не совсем обычный кабинет. На стенах – образцы холодного и огнестрельного оружия, коллекция старинных ассигнаций под стеклом, фотографии А.В. Захарченко, В.В. Путина, а рядом – фото безмятежно улыбающихся близких. Казалось, здесь встретились история и современность. И я не мог отделаться от ощущения тесной взаимосвязи этого всего с личностью моего визави.
     Я передал С.Н. Бороденко привет от руководителя писательской организации Л.К. Котюкова, секретаря правления Э.В. Хандюкова, дед и отец которого родились в этих местах, вручил два энциклопедических издания: двухтомник «Георгий  Константинович Жуков» и трёхтомник «Военная элита России». Кроме этого, я передал по поручению руководства организации небольшую подборку книг для библиотеки школы и номер, издаваемого писательской организацией  журнала «Поэзия, век XXI от Рождества Христова», тогда только что вышедший из печати. Сергей Николаевич поблагодарил, и я стал прощаться: в коридоре директорского внимания дожидалась посетительница.  Владимир Лях

Как недорого обновить компьютер (8.12.18)

     Компьютерная техника, без которой в наше время уже невозможно представить учреждение образования, довольно быстро стареет и нуждается в замене. В среднем срок эффективной работы компьютера составляет 5-7 лет, примерно столько же способна работать и прочая офисная техника. Конечно, всегда можно привести примеры и более продолжительных сроков эксплуатации компьютерного оборудования. Однако стоит учесть, что использование техники в учебном режиме отнюдь не идеально, к тому же школьники должны учиться на самом современном оборудовании.
    С учётом этих обстоятельств, компьютерное оснащение школ постоянно требует плановой замены, и это обходится бюджету учреждения в заметную сумму. Уже давно вышли из употребления громоздкие электронно-лучевые мониторы, покинули учебные кабинеты объёмные ящики с приводами флоппи-дисков, антикварными раритетами выглядят машины только с параллельными и последовательными портами и аналоговыми видеовыходами. Всё меняется, появляются новые стандарты, новые возможности и всё это должно быть знакомо выпускникам школы, идущей в ногу со временем.
    Всё бы ничего, но, кроме компьютеров, учреждение образования вынуждено приобретать также множество учебного оборудования по предметам, наглядности, расходных материалов и т.п. Можно ли сэкономить при обновлении дорогостоящей компьютерной техники?
    Можно, причем существенно. Одна из основных причин замены старых машин состоит в том, что они медленно работают. Возможный апгрейд в этом направлении довольно прост. Скорость обработки запросов можно  в несколько раз повысить, если использовать твердотельные накопительные диски SSD, ныне в богатом ассортименте ёмкостей  и моделей предлагаемые рынком. На этот накопитель, имеющий обычный формат SATA, ставится операционная система, а традиционный винчестер HDD используется только для хранения файлов. Ёмкость  SSD нужно выбирать в зависимости от объёма используемых программ, например 120 или 240 Гб. SSD стоят дороже, но работают намного быстрее, не фрагментируют файлы, бесшумны и надёжны. За ними будущее.
    Надо заметить, что менять весь компьютер обычно вовсе не обязательно, поскольку многие узлы могут продолжать работу. Чаще всего, целесообразно заменить материнскую плату и процессор, может быть, – оперативную память, которые, естественно, нужно подбирать с учетом выполняемых задач, особенностей прочего оборудования и форматов его подключения. При этом желательно обеспечить наличие на новой материнской плате  быстрых портов USB-3. Кстати говоря, эти порты удобно использовать для установки операционной системы и различных программ, просмотра видео в формате HD с флеш-накопителя взамен устаревающих компакт-дисков. Вместо привода флоппи на старый корпус стоит поставить современный картридер. А если под него нет кармана, то можно вставить картридер в съемную планку на передней панели, прорезав острым ножом нужное отверстие и закрепив планку в корпусе каплей клея. Если старый "ящик" не радует внешним видом, то вполне возможно его заменить, подобрав бюджетный корпус формата ATX по цене 1-2 тысячи рублей. С блоком питания, если есть смысл его заменить из-за более мощного процессора,  это будет примерно на 1 тысячу дороже. Разумеется, всё сказанное выше, можно отнести не только к машинам, используемым в образовании, но и к любым другим, в том числе домашним.  В.П. Лях
 

Беседа о безопасности (4.12.18)

   Наступила зима, а вместе с ней появились специфические, характерные для этого сезона угрозы жизни и здоровью людей. 4.12.2018 г. в Нижнепоповской школе спасателем ГОЧС Бровко Романом Олеговичем была проведена беседа с учащимися начальных классов. Роман Олегович затронул вопросы противопожарной и антитеррористической безопасности, рассказал о правилах поведения на водных объектах. Также, в связи с приближением новогоднего праздника, была доведена до сведения детей информация о запрете использования фейерверков, петард и других взрывоопасных предметов.

 День неизвестного солдата

    3 декабря 2018 года учитель МБОУ Нижнепоповской ООШ Ольга Валентиновна Генералова провела мероприятие для учащихся начальной школы, посвященное Дню Неизвестного солдата, который отмечается в этот день. На уроке широко использовались фотографии и иллюстрации военных лет. Дети читали стихи о солдатах, о войне, о тяжёлой жизни людей в военные годы.
     Учащиеся узнали много нового по данной теме из беседы с учителем и из видеофрагментов о войне. В конце занятия все почтили память погибших воинов минутой молчания. Завершила мероприятие представитель местного собрания депутатов В.И. Кучерова, рассказавшая о минувшем и нынешнем положении дел в стране. Она посоветовала детям узнавать у родных о своих родственниках, о том, кем они были, где воевали, у кого есть награды, чтобы в следующий раз об этом рассказать в школе. Г.М. Чумак

Сельские строители (1.12.18)
(из книги "Город в подарок")

   Заметный вклад в возведении сельской инфраструктуры оставили так называемые «шабаи» или «шабашники». Так называли приезжих работников, собиравшихся в бригады и нанимавшихся строить какие-либо объекты. В хуторе Нижнепопов из года в год с 1980-х до начала 2000-х годов, с ранней весны до поздней осени работали строители-армяне под руководством Варлама Оганесовича Галояна. Это был хороший специалист и человек, которого невозможно было не заметить. В любую погоду, невзирая на мороз, он ходил в пиджаке и без шапки. Благодаря его бригадам была построена большая часть коттеджей на улицах Новой, Молодёжной, Второй и Строительной. Его внучка Евгения Галоян написала в школьном сочинении такие слова: «Мой дедушка Галоян Варлам Оганесович родился в 1936 году в Грузии, там он провёл всё своё детство. С детства он приучился работать и помогал родителям по дому.
     В Россию дедушка приехал на заработки. В 1981 году поселился в хуторе Нижнепопов, устроился работать в колхоз "Дружба". Много лет он работал на стройке бригадиром, и всё это время они строили дома. Благодаря его труду были построены целые кварталы улиц Молодёжная Вторая, Новая и Строительная. Бригада дедушки строила также сельскохозяйственные фермы. Позже он вернулся обратно в Грузию, где сейчас и проживает, иногда приезжая к нам в гости.
     Дедушка меня очень многому учит. Он рассказал мне как надо себя правильно вести среди людей. Он много рассказывает о своей молодости, как он интересно проводил время со своими друзьями. К завершению я хочу сказать, что мой дедушка – образец для подражания. А главное то, что я вижу в своём дедушке друга и человека, к которому я могу обратиться за помощью по любым вопросам».
     Несколько лет в 1980-е годы в хуторе работала бригада под руководством Николая Блохина, строившая производственные объекты, а также бригада Андрея Михайличенко, построившая, в частности здание, где сейчас размещается почтовое отделение. Надо также сказать и о вкладе в сельское строительство студентов. Студенческие строительные отряды – добрая традиция советских лет, существующая, после некоторого перерыва, и в наше время.  Студенты в период каникул брались за работы, которых порой избегали профессиональные строители из-за сложности или невысоких расценок. В основном, это были производственные объекты. В хуторе Нижнепопов студенты работали на возведении животноводческих корпусов. В.П. Лях