Спасибо, что конца урокам нет...

Главная    История    Музей    Кадры    Программы    Методика    Кружки    Информатика    Фотогалерея    Новости    Гостевая книга

КТО ЗА ЧТО ОТВЕЧАЕТ И КТО ЭТО РЕШАЕТ (29.03.23)

      Что же мы всё говорим о том да о сём. Стоило бы, пожалуй, сделать несколько материалов на темы практического опыта работы в школе и современных явлений в образовательной среде, которые приходится наблюдать, что называется невооружённым глазом. Но это оставим для следующей страницы, а сейчас несколько слов скажем об ответственности работников.
       Начнем с тех, кого относят к администрации. Это в первую очередь директор и его заместители или заместитель, если он один. В какой-то мере сюда же относят и нынешнего советника по воспитательной работе, организатора внеклассной работы, заведующего учебно-опытным участком, руководителей методических объединений, вожатых и т.д. Короче говоря, всех тех, чьи указания и инструкции обязаны выполнять другие работники, по традиции, называемые рядовыми, хотя далеко не все из них рядовые в буквальном смысле. Отметим, что ответственность существует независимо от того, получает ли работник материальное вознаграждение или нет. От чего же зависит эта ответственность и в каких случаях наступает?
      Первое и главное – это так называемое распределение обязанностей между работниками, которое является прерогативой директора. В начале учебного года директор издает приказ о распределении обязанностей между собой и своим заместителем и приказ доводится до сведения всех работников. Если в этом распределении что-то меняется, то приказ может издаваться повторно. Важный принцип – обязанности не должны дублироваться, должно быть понятно, кто и что обязан делать. Важно отметить, что обязанности не должны выходить за пределы трудовых прав и должностной инструкции работника, которая утверждается или ее действие продлевается приказом директора ежегодно.
      Отметим важное обстоятельство. Директор может не издавать приказ, сводя дело к принципу, мол, «зачем считаться, свои же люди, общее дело делаем». В этом случае работники могут иметь в виду, что они без письменного приказа официально не несут ответственности и могут отстоять свои права в суде. При этом начинать следует с обращения в трудовую инспекция и только потом, с её заключением, идти в суд.
      Бывает и так, что директор втайне издаёт приказ о распределении обязанностей для возможных проверяющих, но до конкретных работников сей манускрипт не доводит. В этом случае его приказ стоит не больше бумаги, на которой написан. Приказ о распределении обязанностей должен доводиться до адресатов под роспись. Только в этом случае он обязателен к исполнению. Приказ должен дублироваться в личное дело работника, и он имеет право по первому требованию со своим личным делом, в том числе с Личным листком учёта кадров и должностной инструкцией ознакомиться. А вообще, существующая практика предусматривает ежегодное ознакомление с личным делом по инициативе работодателя, проще говоря, - директора. В таком виде, с подписями работников об ознакомлении, личные дела должны представляться для проверки в Службу занятости и Пенсионный фонд по их требованию.
      Именно нежелание издавать упомянутый приказ привело к неправомерному увольнению профанирующим «директором» Дроновым только что назначенной завучем Н.И. Прохоровой, а затем это обстоятельство погубило карьеру следующего завуча Г.М. Чумак, когда она уже не могла справиться с лавиной устных поручений того же Дронова. Поначалу, между прочим, Г.М. Чумак поначалу изъявляла горячее желание «директору» помогать. Нынешним работникам стоит учесть этот невесёлый опыт, чтобы не оказаться без вины виноватыми.

С юбилеем, любимый район! (25.03.23)
К 100-летию Белокалитвинского района

        – В свое время я работал на металлургическом заводе, именованном в то время «Почтовый ящик №16», а также секретарем крупнейшей в городе комсомольской организации, инструктором горкома партии и секретарём парткома стройтреста №2. Так вот, мне посчастливилось работать с трудолюбивыми, талантливыми и упорными белокалитвинскими строителями. Ими вписано в историю развития района много славных страниц. И чтобы прославить их труд, благодаря совместным усилиям неравнодушных людей, пару лет назад в свет вышла книга «Город в подарок», автором которой является Владимир Лях. В ней, в том числе, рассказывается об истории нашего района.
      К началу 50-х годов бывшая казачья станица Усть-Белокалитвинская активно застраивалась. Развивались завод и инфраструктура, строители уже закладывали не отдельные дома, а целые микрорайоны. Развитие города положительно повлияло и на район. К тому же с открытием шахт и поселков строительство приняло внушительный размах.   Молодые рабочие и специалисты различных профессий и национальностей ехали к нам на стройку со всего Советского Союза.
     Сегодня я хочу пожелать нашему района процветания, а его жителям – благополучия! Пусть нынешние и будущие белокалитвинцы не растеряют, а лишь приумножат все то, что появилось на нашей территории благодаря созидательному труду старшего и ушедших поколений. И самое главное – берегите мир на нашей земле, любите и защищайте свою Родину. Виктор Попов, председатель ОО «Дети войны»

НАДО ПРЕКРАЩАТЬ ВРАТЬ (23.03.23)

     «Надо заканчивать врать на всех уровнях, везде вообще в нашей стране: в банках, в министерствах, в военкоматах, на заводах, в школах, в университетах, в медийных организациях. Надо прекращать врать», - заявила пропагандистка Маргарита Симоньян в выпуске авторской программы «Ч.Т.Д.».-
      Если уж об этом говорит такая топовая труженица пропаганды, значит, завалы лжи действительно становятся фактором опасности. Так или иначе, на эту тему высказываются и другие видные государственные деятели. Но есть сфера, где ложь становится просто губительной преградой на пути дальнейшего развитии страны.
     Безоглядный прозападный курс, начатый Горбачёвым и Ельциным, показал свою ущербность. А, чтобы выбрать в нынешней ситуации оптимальный вариант государственной политики, надо прекратить извращать историю, превозносить ложь антисоветчиков и пропагандировать деятельность разрушителей Советского Союза. Смотреть ролик  
 

В ГОСТЯХ У СКАЗКИ В НИЖНЕПОПОВСКОМ ДК (22.03.23)

     Для получателей социальных услуг дневного пребывания прошло тематическое мероприятие, приуроченное ко Всемирному дню чтения вслух и Международному дню кукольника. Его провели работники Нижнепоповского ДК совместно с серебряным волонтёром, заведующей Нижнепоповской библиотекой С.Н. Шумковой. Была разыграна сказка, где перчаточные куклы изображали героев сказки. Ведь возвращение в детство – это хорошее настроение и масса положительных эмоций.
 

КРЫМСКАЯ ВОЙНА. ВЗГЛЯД ИЗ 21 ВЕКА (20.03.23)

    Знание истории позволяет видеть аналогии между событиями прошлого и нынешними. В этом смысле Крымская война в какой-то мере напоминает события наших дней. Россия в 1853 году объявила войну ослабленной Турции под предлогом передачи православного Вифлеемского храма католикам, но настоящая причина была другой, куда более важной и застарелой – право пользования проливами Босфор и Дарданеллы. Начало войны сопровождалось бурным одобрением публики и ожиданием маленькой победоносной войны. И несколько блестящих баталий действительно были Россией проведены. В частности, морское сражение у мыса Синоп, ставшее самой крупной морской победой в биографии адмирала Павла Нахимова и его учеников – Владимира Истомина и Владимира Корнилова.
    Но дальше на стороне Турции, позиционировавшей себя как оплот мусульманского мира, против России неожиданно выступили «христианские» Англия, Франция, да ещё и, как довесок к ним, небольшое королевство Сардиния. В результате этого провала российской дипломатии резко расширилась география боевых действий, и, в итоге, войну Российская империя проиграла, сдав врагу Севастополь, который потом вернули в обмен на занятую русскими войсками турецкую крепость Карс.
    Война показала отсталость России по сравнению с европейскими странами, а также сильное сопротивление Франции и Великобритании усилению роли России в Восточной Европе. Позиция стран англо-саксонского мира по отношению к России практически не изменилась и в наше время. В этом смысле прозападная деятельность Горбачева и Ельцина выглядит теперь, мягко говоря, как движение в тупик. Читать полностью 

ЖЕНЩИН МОЩНО «ПРОЗДРАВИЛИ» «ИНСПЕКТОРА» (16.03.23)
Фейерверк и апофеоз в одном флаконе

   "В канун самого замечательного весеннего праздника, Международного женского дня, ребята из отряда ЮИД «Дорожный патруль» (х. Нижнепопов) провели акцию «С 8 марта поздравляем – ПДД не нарушаем!».В этот день юные участники дорожного движения вышли на улицы посёлка, чтобы поздравить не только автоледи, но и женщин-пешеходов с праздником. Ребята вручали представительницам прекрасной половины человечества тюльпаны, сделанные собственными руками, напоминая о неукоснительном соблюдении правил дорожного движения.
     Эта позитивная акция подарила улыбки и прекрасное настроение женщинам, которые, получив весеннее поздравление, обещали всегда быть внимательными, культурными и острожными на дорогах. Благодарили организаторов акции за проявленное к ним внимание, поздравления и заботу об их безопасности".

    P.S. Честно признаюсь, эта заметка в газете «Перекрёсток» за 10 марта меня немало озадачила, такого видеть мне ещё не доводилось. Фотография совершенно не соответствует тексту, нет там ни тюльпанов, "сделанных своими руками", ни поздравлений, ни прохожих дамочек, и даже «весенний» девиз не упоминается.
      Совершенно очевидно, что этих ребят едва вывели за школьный двор и поставили на фоне облупленной халупы исключительно для фотосессии, к тому же совершенно бездарной.  В  руках «юидовцы» держат какие-то невразумительные картинки, смысл которых никто даже не попытался объяснить. Какие-то оранжевые домики – они здесь при чём?! Кустарно нарисованный плакатик вообще удручает пещерным исполнением. Компьютеры уже полностью полегли в неравной битве? В начале учебного года  часть ещё работала.
     Ну, а лица позирующих красноречиво довершают профанацию, особенно в этом плане выделяется, фигура слева, предположительно, педагог. Видимо, поздравляет космических "леди", не иначе.  Посмотрели бы, как эту работу организовывала Олеся Васильевна Буценко, спросили бы, что мешает нынешним «песталоцци» стать хоть немного грамотней?!
      Последнее, на что нельзя не обратить внимания. «ЮиД», якобы, существует в Нижнепопове сам по себе, а школа при этом даже не упоминается. Короче говоря, накал апофеоза соответствует содержанию. Остаётся только один вопрос: а зачем нужно было позориться? Ну, ладно бы ещё к 1 апреля известили мир о неординарных рывках и прорывах, там можно было бы принять это в качестве нешаблонного юмора.
      Недавно в городе я встретил знакомого, и когда речь зашла о Нижнепоповской школе, он безнадежно махнул рукой: "Там сейчас вообще бардак…"   В.Л.

 ОРИГИНАЛЬНЫЙ КАМЕННЫЙ ЗАБОР ИЗ ОТХОДОВ  (11.03.23)

    Ролик на Ютубе рассказывает о своеобразном заборе, построенном по принципу «голь на выдумки хитра». Началось его сооружение в 2003 году, когда стремительно входили в моду кирпичные заборы, а побудительным мотивом стал пожар, результатом которого, в частности, стало большое количество кирпичного боя, обломков бетона и прочего подобного материала. Смотреть видеоролик
 

ДАВНИЙ УРОК ГЕОГРАФИИ ПРОДОЛЖИЛСЯ В ИНДИИ  (03.03.23)

    Когда Павел, наш младший сын, учился в школе, его очень заинтересовал рассказ Валентины Николаевны Мурзиной, преподававшей тогда географию и историю в Нижнепоповской школе. Речь шла об удивительной железной колонне в далёкой Индии, которую за много веков её существования не поразила коррозия. Мы с сыном обсуждали это дома, искали объяснения необычного феномена, но, как говорится, лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
    За два с лишним десятилетия после ученичества, сын так и не забыл урок из школьного детства. Отправляясь, уже в третий раз, в Индию, Павел и его супруга составили маршрут так, чтобы несколько дней провести в Дели, где как раз и находится так называемая Кутубова колонна. Она расположена в районе Мехраули индийской столицы во дворе мечети Кувват-уль-Ислам и является частью самого высокого в мире кирпичного минарета Кутб-Минар, из-за которого и получила своё название. Впрочем, колонну нередко называют также Делийской и Столбом Индры.
     Колонна из химически чистого железа имеет 7,2-метровую высоту над уровнем почвы, и более метра её спрятано под землёй. Средний диаметр сужающейся кверху колонны составляет 65 сантиметров, масса этого сооружения – около 6,5 тонн. Внешне колонна не кажется чем-то монументальным и поражающим воображение, она не входит в число пресловутых чудес света, но для индийцев это сооружение, несомненно, является одной из главных достопримечательностей страны. По крайней мере, туристов около Кутубовой колонны всегда довольно много, тем более что, согласно легендам, древняя реликвия дарит людям счастье и исполняет желания, если прислониться к ней спиной. С целью охранить сооружение от вандализма, в 1997 году местные власти решили окружить колонну небольшой оградой, и теперь прислониться к ней весьма проблематично.
     Железная колонна, ныне украшающая город Дели, как свидетельствуют надписи на ней, выполненные на санскрите, была изготовлена в 415 году нашей эры в честь царя Чандрагупты II, одного из самых могущественных правителей в истории Индии. Первоначально она находилась на западе страны в храмовом комплексе Вишну в городе Матхура. Колонна была увенчана изображением священной птицы Гаруды и стояла перед храмом. В 1050 г. царь Ананг Пола перевез её в Дели. По другим сведениям храмовый комплекс был разрушен в XIII веке по приказу первого делийского султана, тогда колонна и была перенесена в Дели.
     Высокая устойчивость этого индийского столба к коррозии интересовала исследователей ещё в начале прошлого века. Но версии выдвигались, по большей части, имеющие мало общего с реальностью, а то и вовсе фантастические. Одни считали, что металлурги и кузнецы древности обладали высокими технологиями получения чистого металла и его обработки, которые впоследствии были утеряны. Другие утверждали, что колонна могла быть отлита из метеоритного железа. Были и те (как же без них!), кто уверяли, что колонна в Дели – это творение неизвестной нам цивилизации.
      Мы не будем углубляться в эту дискуссию, отметим только, что все существующие на сегодня гипотезы имеют слабые места. Однако важно понимать, что для своего времени эта колонна была символом высочайшего искусства, а следовательно воплощала собой несметное богатство. Доменных печей в те времена ещё не было и в помине, и железо плавили другими, весьма изощрёнными и трудоёмкими способами. Феноменальное искусство явили миру и древние кузнецы, ведь колонну невозможно было отлить целиком, и именно кузнецы должны были соединить части колонны так, что она выглядит цельной.
      Можно утверждать, что эта колонна не могла стоить дороже, даже если бы она была золотой, ибо золото в чистом виде в природе всё-таки встречается, а чистое железо такой высокой «пробы», – нет. Процент содержания железа в древней колонне поражает – 99.722%!
     Современные учёные утверждают, что устойчивость к коррозии Кутубовой колонны может быть связана не только с феноменальной чистотой металла, хотя это очень важно, но и с комплексом других факторов. Об этом говорят исследования, проведённые в конце XX века и в начале двухтысячных годов. Было отмечено, что колонна всё-таки ржавеет, хотя и очень-очень медленно. Надземную часть коррозия за шестнадцать веков практически не затронула, а вот подземная покрыта слоем ржавчины толщиной около одного сантиметра. Важную роль в этом, по-видимому, сыграли такие факторы, как температура, влажность и наличие агрессивных веществ, воздействующих на поверхность.  В.Л.

«Перестройка» - начало пути «не туда» (23.02.23)

       События 19-21 августа 1991 года по горячим следам оценивались преимущественно, как государственный переворот. Так трактовала их ельцинская пропаганда и вторившие ей западные аналитики, но время постепенно вносило коррективы в эту оценку. Отходя от активной деятельности, участники тех событий делились воспоминаниями, издавали книги, давали интервью. В этой связи роль главных участников событий явилась обществу в ином свете. Теперь понятно, что истоки многих нынешних проблем лежат в том времени. Именно тогда горбачевская «перестройка» положила начало безоглядной прозападной ориентации нашей страны, приведшей впоследствии к вывозу капиталов, уничтожению отечественных производств, деградации культуры, образования и медицины. Смотреть видеоролик 

МОЛЧИ, ПОЗОРНАЯ ЕВРОПА, И НЕ КАЧАЙ СВОИ ПРАВА! (17.03.23)

      В Нижнепоповском почтовом отделении провели ремонт, о планах которого весной с пафосом сообщала районная газета. Но что получилось в итоге? Может быть, перевели, наконец, это учреждение на газ? Подвели воду и обустроили для работников туалет? Все-таки речь идет не о почте какой-нибудь занюханной Швейцарии, а – на минуточку – о Почте великой России!
     Но нет, газовая труба проходит, как будто издеваясь, по стене здания почты, однако топят там по-прежнему углём. И это в то время, когда замерзающая, как сообщает телевизор, Европа умоляет  выдающегося российского геополитика дать ей газу хотя бы для зажигалок. Мало того, пластиковым сайдингом, уложенным поразительно бездарно, прикрыли всего лишь каморку, где ютится сама почта. Остальную стену, за которой находится угольный склад этого учреждения, оставили облупленной. В итоге получилась наглядная иллюстрация пресловутого Тришкина кафтана. Ни возможности помыть руки проточной водой, ни туалета, прошу прощения за такую интимную подробность, в почтовом отделении всё так же нет. Даже на улице.
     Капиталисты-почтовики денег зря не тратят, а то может и на достойную премию руководству не хватить. Является ли данный ремонт антирекламой Почта-банку, лицом которого стал пожилой актёр Сергей Гармаш, решайте сами.
 

Фотография с историей (16.02.23)
К 100-летию основания Белокалитвинского района

     Эта фотография, сделанная 20 декабря 1988 года в Георгиевском зале Кремля, отражает одно из важнейших событий в моей жизни и более чем 40-летней профессиональной деятельности. Но, в то же время, она посвящена важному событию в жизни Донского региона и всего Советского Союза.  Именно в тот декабрьский день в Кремлевском Дворце съездов начал работу Всесоюзный съезд работников народного образования, последний в советской истории.
     Нет смысла в формате короткой заметки рассказывать о том, что происходило на этом трехдневном педагогическом форуме, куда приехали посланцы всех республик Союза и много делегаций из-за рубежа. Скажу только, что ни у кого в то время не было ощущения, что страна может прекратить свое существование, а, наоборот, была вера в то, что происходит обновление Союза, в том числе позитивные реформы намечаются в народном образовании.
     Жизнь шла своим чередом, и одни события сменяли другие. 1 декабря закончил работу съезд народных депутатов СССР, принявший ряд законов, в том числе о выборах. После съезда состоялось заседание Верховного Совета СССР. А 7 декабря город Спитак и еще несколько городов в Армянской ССР были катастрофически разрушены 10-балльным землетрясением, и на помощь пострадавшим людям туда прибывали посланцы из всех союзных республик и из других стран. Этими новостями пестрели газеты, об этом говорилось в информационных выпусках на телевидении.
      На съезде мы много общались с делегатами Армении и в перерывах работы съезда, и в ныне снесенной гостинице «Россия», где размещалось большинство делегатов. Беда армянского народа воспринималась, как общая, как за двадцать два года до этих событий советских людей объединяло подобное бедствие в Узбекской ССР. Тогда Ташкент отстраивали буквально заново.
      Могу сказать о себе, что съезд стал источником вдохновения в решении поставленных им задач. С тогдашней заведующей райОНО Т.А. Авраменко, когда я вернулся, мы объехали все школы района, чтобы отчитаться в проделанной работе, донести до педагогов суть идей и оценок, прозвучавших на съезде, и содержание принятых там решений.
      Теперь, после откровений Горбачева, так и не появившегося на съезде, и шокирующих публикаций лживого «прораба перестройки» Яковлева, события декабря 1988 года видятся в ином свете. Но все равно остается убежденность, что подавляющее большинство тех, кто готовил программные документы съезда, кто участвовал в его работе, хотели добра своей стране.
      Отмечу еще одну деталь, характерную для того времени. Когда только началось формирование ростовской делегации, а это было время «гласности», делегацию от Белой Калитвы создали старым проверенным способом – номенклатурным. В газете просто появились фамилии будущих делегатов, «избранных» неведомыми «избирателями» в тиши партийных кабинетов. Но не тут-то было. Я написал критический материал, и его опубликовала газета «Заветы Ильича» – предтеча нынешнего «Перекрестка». Моя сатирическая реплика появилась и в областном «Комсомольце», и, вероятно, это было не единственное критическое мнение по поводу «делегатов». Короче говоря, по области были намечены и прошли конференции, где избирались настоящие посланцы от территорий.
     В то время в Белой Калитве было два отдела образования – в городе и в районе. Наряду с другими претендентами от района, я выступал на конференции в ДК имени Чкалова с тезисами вероятного выступления на секции «Сельская школа» и программой деятельности в статусе делегата, а потом было тайное голосование. Популистские призывы одного из выборщиков голосовать за учителя, а не за директора, не помогли, тем более, что должность директора никогда не превалировала в моей работе над призванием учителя. В итоге, на съезд я поехал от района, а от города была избрана учитель начальных классов из средней школы №3 Алла Степановна Носачёва.
     Руководителем нашей делегации был заведующий облОНО Петр Никитович Тищенко, без преувеличения, человек в донском образовании легендарный. Правее него на фото – заместитель руководителя делегации Рябченко А.М. – кандидат педагогических наук, доцент, декан факультета методики воспитательной работы Ростовского ИПК и ПРО, бывший преподаватель Таганрогского пединститута.
     О том, что Союз в конце 1980-х и не думал распадаться, несмотря на все усилия «прорабов перестройки», свидетельствует и еще один факт моей биографии. Менее чем через год меня пригласил оргкомитет Учредительного съезда Физического общества СССР для участия в работе съезда и Ассоциации учителей физики СССР. Заседания съезда, в которых участвовали видные ученые и руководители промышленности, проходили в МГУ, а в пединституте имени Н.К. Крупской проходила учредительная конференция Ассоциация учителей физики СССР . Но это, как говорится, совсем другая история.  Владимир Лях

1. На коллективном фото Лях В.П. стоит  точно под люстрой, выше женщины в светлой кофте. Через одного человека левее и чуть выше от него – К.М. Хорунженко – тогдашний ректор Таганрогского пединститута, в студенческие годы преподававший Лях В.П. марксистско-ленинскую философию, обратно из Москвы они ехали  в одном купе. А.С. Носачева – слева, во втором ряду снизу, её видно только частично; 2. Лях В.П. со значком делегата съезда сразу после возвращения. Фото В.В. Рыбина для материала в районной газете; 3. Сразу после возвращения со съезда Лях В.П.  в  кабинете физики. Фото В.В. Рыбина для материала в районной газете; 4. Значок делегата Всесоюзного съезда работников народного бразования. Кремлевский Дворец съездов, декабрь1988г; 5. Значок делегата Учредительного съезда Физического общества СССР. МГУ, ноябрь 1989г

«СОВОК» ПО-ЯПОНСКИ (07.02.23)

    Недавно в соцсетях я наткнулся на полемику по поводу фотографии, изображающей советских школьников, убирающихся в школе. Большинство утверждало, что прививать навыки самообслуживания – это хорошо и правильно, а несколько участников им возражали. Дескать, не стоит брать из советского периода нашей истории всё подряд, при капитализме любой труд должен оплачиваться, да и заняты теперь школяры не по-детски: секции, студии, кружки, да и уроки, наконец, кое-кто ещё делает. Нет времени у растущих «гениев» примитивными делами заниматься.
    Приняв участие в том споре, я привёл целый ряд доводов, к которым могу добавить, что по данным Федеральной службы государственной статистики, в 2020 году в России распалось 73 % браков, а в 2018 и 2019 годах прекратили существование 65 % брачных союзов. 30 лет назад данный показатель составлял 42 %, а 70 лет назад распадалось всего лишь 4 % браков.
     Одна из причин этой тревожной статистики как раз и состоит в том, что во многих семьях растят эгоистичных «гениев», не способных и не приученных обслуживать себя, не говоря уже о том, чтобы позаботиться о других. Замечу, кстати, что я не считаю правильным термин «трудовое воспитание» применительно к массовой школе. Речь может идти преимущественно о формировании трудовых навыков и навыков самообслуживания, которые, тем не менее, очень и очень важны.
     Чтобы не ограничиваться одними словами, стоит, думаю, привести конкретные примеры ученического самообслуживания в других странах. Возьмем, к примеру, Японию, в образовательной системе которой, как и вообще в школах большинства азиатских стран, сильны коллективистские традиции.
    Несмотря на отсутствие собственного природного сырья, это – одна из наиболее технологически развитых стран мира с высоким уровнем жизни населения. Японская система образования, естественно, составляет фундамент этого статуса, существующего десятки лет. И действительно, мировые рейтинги свидетельствуют, что по уровню читательской грамотности японские школьники находятся на 15-м месте в мире, в естественных науках они занимают 5-ю позицию, а по математическим дисциплинам – 6-ю. Для сравнения стоит добавить, что Российская Федерация в данном исследовании занимает 30 – 33 места.
     Казалось бы, японское государство может позволить себе обеспечить подрастающему поколению беззаботное детство и всестороннюю опеку, но не тут-то было.   Читать статью целиком 

Это современная школа в Японии

Это школа в СССР

ОБЪЕДИНИЛИ ТЕХНИКУМЫ (04.02.23)

     Прямо в ходе учебного года произошла реорганизация двух учебных учреждений Белой Калитвы – к Белокалитвинскому гуманитарно-индустриальному техникуму присоединили Белокалитвинский многопрофильный техникум. Как сообщила местная газета «Перекресток», «пока образовательный процесс идет в обычном порядке, продолжаются процедуры по переоформлению документации». Представитель руководства БГИТа рассказал журналистам, что в текущем учебном году не предполагается менять уклад деятельности, привычный для студентов и преподавателей обеих организаций. Единственное новшество, о котором уже известно, – выпускники этого года, поступившие и учившиеся в БКМТ до реорганизации, теперь получат дипломы об окончании БГИТа. В результате объединения общее количество студентов этой образовательной организации увеличилось на 300 человек, и теперь составляет чуть более 1000 учащихся. Экс-директор БКМТ Н.Н. Кудинов дважды в неделю ездит в Богатовскую школу, чтобы проводить там уроки истории и обществознания, ну а по большому счёту ушёл на заслуженный отдых.

ВОЛНУЮТ ВОПРОСЫ БЛАГОУСТРОЙСТВА (03.02.23)

     Как сообщила районная газета "Перекрёсток", глава администрации района О.А. Мельникова провела тематический прием граждан и обсудила с ними вопросы благоустройства общественных территорий и социальных учреждений. А.Г. Бойцова из Белой Калитвы подняла тему обрезки деревьев и наружного освещения на улице Прямой. М.А. Круглова с Нижнего поселка обсудила с главой недостатки благоустройства территории вокруг новой детской поликлиники и проблемы ее оснащения. А Е.Н. Ремезов из п. Горняцкого предложил разработать план благоустройства и реконструкции парка аттракционов в посёлке. Все темы глава взяла в работу под личный контроль.
 

 УДАРИМ ФИТНЕСОМ ПО ГИПОДИНАМИИ  (02.02.23)

     Мой видеорассказ о визите в фитнес-клуб «Фитленд» в районе метро «Бульвар адмирала Ушакова» в Московском микрорайоне Южное Бутово не преследует никаких рекламных целей. Младший сын с супругой пригласили нас, чтобы составить собственное мнение об этом месте, тем более что первое, ознакомительное занятие бесплатное.
Рассказ об этом фитнесе имеет цель помочь другим людям составить представление о фитнесе вообще и об этом месте, в частности. Для кого-то это, возможно, поможет определить стандарт, исходя из которого, они будут оценивать, и, возможно, развивать подобные учреждения. Если у сельских жителей, чаще всего, достаточно приложений физической активности, то для городских жителей фитнес – это важный компонент здоровой жизни в современных условиях. Смотреть видео  

Блошиный рынок в Вернисаже (23.01.23)

     «Каждая старинная вещь красива просто потому, что она дожила до наших дней», – утверждал французский социолог, культуролог и философ Жан Бодрийяр, критик современного общества потребления.  Однако прежде чем рассуждать о старинных предметах, стоит, пожалуй, уточнить значения некоторых понятий. Старые вещи, возраст которых составляет не менее полувека, принято называть антиквариатом. Но это не догма, в европейских странах антиквариатом чаще всего считают то, что изготовлено не менее ста лет назад. Вещи же более молодые, возраст которых превышает пару десятилетий, но намного меньше полувека, называют винтажными. Ну, а те, что изготовлены сейчас, но в традициях прошлых времен, относят к стилю ретро.
Все эти материальные свидетельства прошлого, к сожалению, нередко отправляются на свалки как старье и хлам, заменяясь чем-то более современным. Часто это является следствием недостаточной осведомленности граждан о реальной ценности предметов прошлого.
     Для начала несколько примеров. На нумизматическом аукционе за 7 монет из раннего СССР заплатили 3 695 000 рублей. Две елочные игрушки из СССР проданы за 120 тысяч рублей каждая, даже старые советские елочные игрушки из ваты артельного производства продаются порой по 15-20 тысяч рублей.
    Самый дорогой антиквариат, когда-либо проданный на всех мировых аукционах – это ваза китайской династии Пиннер Цин, изготовленная в 1740 году и проданная за 80,2 миллиона долларов на аукционе в Великобритании в 2010 году. Вообще, с каждый годом интерес к винтажным вещам только возрастает.
     Поговорим о том, где можно посмотреть, продать или купить старинные вещи. Речь пойдет не о бессистемных барахолках, которые в той или иной форме существуют в большинстве крупных городов, а о так называемых «блошиных» рынках. В столице заслуживают внимания пять сравнительно крупных мест такого характера. Начнем с самого крупного, хоть и относительно молодого. Он расположен на втором уровне рынка  Вернисаж, который, в свою очередь, действует на территории Измайловского Кремля, начавшего строиться в 2003 году в старорусском стиле.  Строительство его продолжается и сейчас. Читать полностью  

Ударим автобусом по бездорожью и разгильдяйству (13.01.23)

    Как сообщила районная газета «Перекресток», Нижнепоповская основная общеобразовательная школа получила новый школьный автобус на 15 посадочных мест. Деньги на покупку транспорта были выделены из федерального бюджета. Автобус будет возить на учебу детей, проживающих в хуторе Дороговском. «Транспортное средство полностью соответствует правилам перевозки детей», – заявили, по словам газеты, в пресс-службе районной администрации.
     Когда-то давно хутор Дороговский входил в микрорайон школы, и дети оттуда добирались в Нижнепоповскую школу, размещавшуюся до 1962 года в хуторе Верхнем Попове. Потом, в советские годы, в Дороговском была построена начальная школа, работавшая много лет. Старшие школьники в то время  добирались  в городскую школу №6, поскольку это было проще, чем по бездорожью идти в Поповку, да и городской статус школы для родителей казался более привлекательным.
     Потом, в ходе «оптимизации», хуторскую школу закрыли, а местные жители, не мешкая, умыкнули оттуда всё, что могли утащить, для личных нужд. С этого времени все дороговские дети школьного возраста стали учиться в городе. Теперь, видимо, Дороговский отнесён к микрорайону Нижнепоповской школы, испытывающей серьёзные проблемы с комплектованием. Поможет ли новая транспортная единица  решить их, пока сказать трудно. Вероятнее всего,  одного только автобуса для этого будет недостаточно.
     Когда Сосновская школа только готовилась к открытию, директор совхоза «Сосновый бор» Виктор Карпович Миргородский приглашал меня туда директором. Если бы я согласился, то Нижнепоповская школа прекратила бы свое существование. Некому было бы собирать подписи, добиваться акта об аварийности здания, ездить в Новосибирск за проектом и т.д. А проекты закрытия школы, к слову сказать, возникали не один раз.
     К сожалению, строительство организовать не удалось, в чем очень «помогли» тогдашние «казаки», отказавшие потенциальному инвестору строительства школы в земельном участке для строительства в Верхнепопове современного квартала для газодобытчиков-северян. Ну, что же, его, а заодно и школу, построили в хуторе Поцелуеве.
     В 2006 году всё-таки удалось капитально отремонтировать здание, да и то, благодаря тому, что контрольный пакет акций ОАО «Дружба» перешел к А.А. Романову и глава района А.П. Романов, порадев родному человечку, настоял на ремонте школы, чтобы придать позитивный фон для нового собственника.
     Когда наши ученики стали уходить в новую Сосновскую школу, чего и мытьём, и катаньем добивались сосновцы, мы разработали подробный план действий, о котором я расскажу как-нибудь в другой раз. В результате его реализации,  отток учеников из нашей школы не только прекратился, но  к нам даже стали время от времени переходить ученики из Сосновской школы.   Вл. Лях

   Снег и лёд украсили Москву (11.01.23) 

    В Москве давно определились места, где в зимнее время традиционно организуются зимние забавы, а также выставки и фестивали снежной и ледяной скульптуры. Это Измайловский парк, Лужники, Парк Победы на Поклонной горе, Парк имени Горького, ВДНХ, Парк Сокольники и расположенный здесь уникальный «Музей льда» и еще целый ряд мест. Среди них стоит назвать и Парк Музеон.
      Он пока еще не настолько известен широкой публике, хотя и располагается в живописном месте на Крымской набережной, около Крымского моста. В 2013 году обновленная пешеходная набережная стала частью парковой зоны. Здесь же находится новое здание Третьяковской галереи, неподалеку высится своеобразный памятник Петру I работы Зураба Церетели, а на противоположном берегу Москвы-реки виден храм Христа Спасителя. Еще этот, относительно новый парк, известен тем, что именно здесь выставлены более 1000 скульптур советского периода отечественной истории, поэтому парк считают музеем скульптуры под открытым небом.
      Каждый год в этом парке открывается ледовая выставка, которая по своим масштабам и необычности стремится превзойти прошлогодний результат. И это работникам парка удается: зимние развлечения привлекают в Музеон огромное количество взрослых и детей. Недавно там побывал наш сын Максим и прислал несколько впечатляющих фотографий.
     В парке можно гулять, наслаждаясь необычными скульптурами. Сказочные дома, неприступные крепости, богатыри и русалки, – вот малая часть того, что можно увидеть в Музеоне. Привлекает парк и своими снежными горками, на которых можно кататься на тюбингах, в быту именуемых ватрушками. Ледяные скульптуры, надо заметить, здесь стоят всю зиму до самого прихода тепла.
    Считается, что традиция международных конкурсов и фестивалей ледяной скульптуры была заложена в японском городе Саппоро. В 1950 году группа тамошних старшеклассников сделала несколько фигур из снега. Местные жители поддержали идею, и через несколько лет мероприятие стало международным.
     Не будем, однако, забывать, что на Руси испокон веков строили снежные крепости и устраивали там целые сражения. А в августе 1835 года в России вышел роман Ивана Лажечникова «Ледяной дом», действие которого происходит на рубеже 1739 – 1740 годов в Петербурге, в царствование Анны Иоанновны. Это время принято называть «Бироновщиной» по имени царского фаворита немца Эрнста Бирона. В романе описана постройка настоящего ледяного дома, правда, вовсе не для фестиваля, а для царской забавы. Вл. Лях

Всё течёт, всё изменяется! (2.01.23)
Новогодние размышления

      Что ни говори, а древние в своих суждениях были правы настолько, что обозначенные ими истины актуальны даже и в наше суматошное время. Например, с античных времен живет фразеологизм, сформулированный, как считается, Гераклитом: «Всё течёт, всё меняется», или «Всё течёт и ничто не остаётся на месте». Ведь не возразишь!
      Вспоминаю, как пару лет назад я вступился в местной газете за бывшего директора технологического техникума в поселке Шолоховском Елену Александровну Капралову, тогда только что вышедшую в отставку. Я был с ней немного знаком, ибо она – одноклассница моей супруги. Однажды, когда Елена Александровна еще работала, мы с нею организовали автобусную экскурсию в техникум для наших старшеклассников.
      Капралова, оставив должность, вскоре поделилась с газетой «Перекресток» обидой на новоиспеченную директоршу Стецкову С.Н., взявшуюся за дело очень круто в плане бескомпромиссного ниспровержения прежних традиций и авторитетов. Всё, как говорится, по «феншую»: избирательное отношение к коллегам, группа поддержки, тонкий, как шило, юмор в адрес недостаточно лояльных. А пусть, дескать, знают свое место, нечего тут возникать, нонеча вам не то, что давеча. Ну, примерно, как с бурным явлением в Нижнепоповской школе бывшего оператора магнитной рамки из зареченской СОШ №17.
     Быстро сказка сказывается, но тут и дело не слишком забарилось. Оказывается, что Стецковой в руководителях-то уже и нетути. Директором там теперь Максим Николаевич Кудинов, когда-то управлявший нынешним казачьим техникумом № 90, а потом работавший в МЧС. Стецкова же ныне подвизается в заместителях по учебно-производственной деятельности, а ведь еще недавно обожаемого руководителя поздравляли в газете верноподданные сеятели доброго и вечного – куда же они с подводной лодки денутся...
    Да, кстати, в технологическом техникуме трудится преподавателем информатики теперь и младший сын  эксм-директора БКМТ Николай Николаевич Кудинов, ранее работавший в столице. Николай Николаевич Кудинов-старший, ранее возглавлявший Отдел образования, а в последние годы – Белокалитвинский многопрофильный техникум, более известный, как бывший лицей № 103 ушел на заслуженный отдых, но все же дважды в неделю ездит в Богатовскую школу, чтобы вести там уроки истории и обществознания. . Руководящие обязанности  в бывшем лицее пока исполняет  завуч Елена Анатольевна Придыба, а там, как говорится, будет видно.
    Кудинов бывал не раз в Нижнепоповской школе с целью профориентации. Как-то бывший начальник отдела сказал мне, что, мол, неправильно, уйдя с должности директора, оставаться работать учителем. Но для меня тогда это было важно именно в таком варианте. Во-первых, я думал помочь новому руководителю, не предполагая, что это будет столь экзотический персонаж, а, кроме того, хотел дать возможность своим бывшим подчиненным высказать мне всё, что накипело, не будучи более от меня зависимыми. Ничего такого, слава богу, не обнаружилось, и я с легким сердцем  оставил через год учительство вообще. Добавлю в заключение, что, хоть я и готов был помочь школе, если бы меня попросили, но «входить в ту же реку», тем паче на должность директора, я не планировал и, тем более, не планирую теперь. Свобода окрыляет – можете мне поверить!
     Когда-то отрекшийся от власти римский император Диоклетиан сказал тем, кто явился, чтобы просить его вернуться: «Если бы вы видели выращенную мной капусту, то не звали бы меня обратно на трон!»  Вл. Лях

                        Главная    История   Музей    Кадры     Программы    Методика      Кружки      Информатика  Фотогалерея    Новости    Гостевая книга

                                              Copyright © Лях В.П.